看着这个翻译,相信楼主会很清楚地理解的.
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他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习.
父利其然也,日扳仲永环揭于邑人,不使学 一个字一个字理解,清楚点
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翻译句子：父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学
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父利其然也,( )日扳仲永环谒于邑人,( )不使学.在下面的括号里填上原句省略的成分.
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父利其然也,日扳仲永环丐于邑人.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.节奏
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用现代汉语翻译下列句子17.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之. 18.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学. 1
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在初一课文第23课《伤仲永》中,”日扳仲永环揭于邑人,不使学"说明仲永的父亲是一个什么样的人?
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“借旁进与之,即书诗四句,并自为其名”和“父利其然也,日扳仲永竭于邑人,不使学.怎么划分?
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日扳仲永环谒于邑人的通假字是谁急
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解释下列句子的意思①“自是指物作诗立就,其文其皆有可观者”的意思②“父利其然也,日扳仲永环竭于邑人,不使学的意思
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阅读理解。 【甲】……自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环
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翻译下列句子。(9分)（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。（2）将军百战死，壮士十年归。（3）孤岂欲卿治经为博