建议：细读教材夯实基础,突破难点比如碱基互补配对原则的计算,适当的找一些DNA这一块的题做,网上很多的.
对着下面内容清理,就会有效果,记住一点,自己想好好学,就不要太多的依赖别人,实际上对你而言学好这部分并不困难
1、证明DNA是遗传物质的思路：分开 单独 直接观察DNA
2、证明DNA是遗传物质实验
肺炎双球菌转化实验
噬菌体浸染细菌实验（重要,关注注入物质,实验思路,亲代和子代的连续性问题）
3、DNA是主要的遗传物质←绝大多数生物的遗传物质是DNA.不是由某个实验证明的
RNA病毒：HIV、流感病毒、烟草花叶病毒
4、DNA结构特点
两条反向平行脱氧核苷酸链
外侧→基本骨架：磷酸和脱氧核糖交替连结内侧→碱基
碱基对（氢键）碱基互补配对原则
5、 碱基互补配对原则
A=T C=G
A+G=C+T=50% 嘌呤=嘧啶
（A1+T1）/( G1+ C1)=M （互补碱基和的比恒等）则(A2+T2)/( G2 + C2)=M (A+T)/ (G + C)=M
(A1+G1)/(C1+T1)=N （不互补碱基和的比在两单链上互为倒数）
(A2+G2)/(C2+T2)=1/N (A+G)/(C+T)DNA=1（在双链上为1）
(A1+T1) = (A2+T2) = (A+U)mRNA= 1/2（A+T）
(A1+T1)% = (A2+T2) %= (A+U)mRNA%=（A+T）%
A1%+A2%=2A%
6、 DNA复制
时间：间期（减数第一次分裂间期,或有丝分裂间期）
条件：原料、酶、能量、模板+适宜温度和PH值
特点：半保留复制（注意：同位素标记分子占2/2n 链占1/2n）
7、 DNA功能
遗传信息的传递→复制
遗传信息的表达→指导蛋白质的合成（转录和翻译）
8、吃透中心法则,弄清复制、转录、翻译、逆转录等内容