解题思路:在图2中,折线的长度为:1+[1/3]=[4/3];在图3中,折线的长度为:[4/3]+[4/3]×[1/3]=[16/9];在图4中,折线的长度为:[16/9]+[16/9]×[1/3]=[64/27],从而可求出折线的总长度.
由题意得:在图2中,折线的长度为:1+[1/3]=[4/3];
在图3中,折线的长度为:[4/3]+[4/3]×[1/3]=[16/9];
在图4中,折线的长度为:[16/9]+[16/9]×[1/3]=[64/27].
故选D.
点评:
本题考点: 规律型:图形的变化类;等边三角形的性质.
考点点评: 此题考查的知识点是图形数字的变化类问题,同时考查学生分析归纳问题的能力,其关键是读懂题意,找出规律解答.