解题思路:分析条件“甲数的[3/5]等于乙数的[5/6]”,根据分数乘法的意义写出等式:甲×[3/5]=乙×[5/6],再根据比例的基本性质得出答案.
甲×[3/5]=乙×[5/6],
乙:甲=[3/5]:[5/6]=18:25;
故答案为:18:25.
点评:
本题考点: 比例的意义和基本性质.
考点点评: 这道题重点考查学生对于比例的基本性质的应用,答案要用最简整数比.
解题思路:分析条件“甲数的[3/5]等于乙数的[5/6]”,根据分数乘法的意义写出等式:甲×[3/5]=乙×[5/6],再根据比例的基本性质得出答案.
甲×[3/5]=乙×[5/6],
乙:甲=[3/5]:[5/6]=18:25;
故答案为:18:25.
点评:
本题考点: 比例的意义和基本性质.
考点点评: 这道题重点考查学生对于比例的基本性质的应用,答案要用最简整数比.