1.①生长素的不对称分布影响植物生长方向;②无机钙对植物的生长方向起着举足轻重的作用;③细胞的极性带钙移动,决定植物的生长方向。
2.引发阅读兴趣,激起疑问,引出下文。
3.“也许”一词语气不确定,表示猜测,准确严谨的表明了科学家们对“平衡面”的存在及其作用的假想。(意对即可)
4.时间顺序,使行文条例清楚,让读者清楚了解科学家研究“植物生长方向之谜”的过程;逻辑顺序,使人由表及里,由现象到本质认识植物的生长方向。(意对即可)
5.B
1.①生长素的不对称分布影响植物生长方向;②无机钙对植物的生长方向起着举足轻重的作用;③细胞的极性带钙移动,决定植物的生长方向。
2.引发阅读兴趣,激起疑问,引出下文。
3.“也许”一词语气不确定,表示猜测,准确严谨的表明了科学家们对“平衡面”的存在及其作用的假想。(意对即可)
4.时间顺序,使行文条例清楚,让读者清楚了解科学家研究“植物生长方向之谜”的过程;逻辑顺序,使人由表及里,由现象到本质认识植物的生长方向。(意对即可)
5.B