主题:生活中处处有语文
行动方案:把同学分成小组,一个小组大约6个人左右,一个小组一张纸,不管这个小组的成员能想到什么例子,只要是生活中的语文的例子,都写在纸上,然后在让这个小组选出1个人,把所有的例子中最好的例子,拿出来,如果能实践的,实践一下。不能实践的,或者实践过了,说说自己的想法,感受。
目的:能让每个人切实感受到生活中处处有语文的存在
(其实,这是传播学上一种研究方法的应用,叫什么来着,忘了,上课的时候,导师讲过)
主题:生活中处处有语文
行动方案:把同学分成小组,一个小组大约6个人左右,一个小组一张纸,不管这个小组的成员能想到什么例子,只要是生活中的语文的例子,都写在纸上,然后在让这个小组选出1个人,把所有的例子中最好的例子,拿出来,如果能实践的,实践一下。不能实践的,或者实践过了,说说自己的想法,感受。
目的:能让每个人切实感受到生活中处处有语文的存在
(其实,这是传播学上一种研究方法的应用,叫什么来着,忘了,上课的时候,导师讲过)