解题思路:成绩记录中“+”表示成绩大于18秒,“-”表示成绩小于18秒,由于达标成绩为18秒,0和负数表示成绩为达标.则记录中的数不大于0则表示成绩达标.故应该有6人达标,从而求出达标率.
∵“正”和“负”相对,从表格中我们会发现,这8个人中有6人是达标的,
∴这个小组女生的达标率是[6/8]=75%.
故选D.
点评:
本题考点: 正数和负数.
考点点评: 解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.注意0和负数表示成绩为达标,容易出现的错误是认为正数和0是达标.
解题思路:成绩记录中“+”表示成绩大于18秒,“-”表示成绩小于18秒,由于达标成绩为18秒,0和负数表示成绩为达标.则记录中的数不大于0则表示成绩达标.故应该有6人达标,从而求出达标率.
∵“正”和“负”相对,从表格中我们会发现,这8个人中有6人是达标的,
∴这个小组女生的达标率是[6/8]=75%.
故选D.
点评:
本题考点: 正数和负数.
考点点评: 解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.注意0和负数表示成绩为达标,容易出现的错误是认为正数和0是达标.