“通往广场的路不止一条”,作者举了两个事例一是什么二是什么
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1.父亲带我看马路,告诉我“通往广场的路不止一条” 2.我在服装展中利用“通往广场的路不止一条”
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《通往广场的路不止一条》，文中举了两个事例，一个事例( )写，一个事例( )写。
小学语文五年级上册课文《通往广场的路不止一条》课文中举了哪两个例子说明了“通往广场的路不止一条?
通往广场的路不止一条我明白了什么.
《通往广场的路不止一条》怎样理解“通往广场的路不止一条。生活也是这样”?
通往广场的路不止一条,用诗句说是什么
通往广场的路不止一条 讲了两件事
通往广场的路不止一条!改为（反问句）：通往广场的路只有一条?
通往广场的路不止一条 作文
《通往广场的路不止一条》中“我”最终获得的道理是什么?
通往广场的路不止一条 从句话得到的启示是什么