一串脚印,一路情
刚进入中学,常有不安的声音传来：上中学很可怕；学习负担会压瘪你!向往已久的中学真是这可怕吗?我的心中一直忐忑不安,难道有一串歪歪斜的脚印,深一脚浅一脚会让我们走入泥沼的吗?
初秋的阳光多么明媚,枝头的小鸟跳跃中闪动出金亮的羽毛,叫声多么婉转动听.可一想到一直让我头痛不已的英语课,好心情立刻如飞鸟般的消失了.唉!马上就是第一堂英语课,受难日到了.
铃一响,一位头发稀疏,鼓起啤酒肚的老师晃进来,身材比武松矮比武大郎高,嗓音粗粗地说,“这是我给你们上的第一节课,初中三年很艰苦,也很快乐哦,你们要珍惜老师的劳动成果!”
同学们议论纷纷：老师长得太有形太辛苦了,太对不起我们这些小帅哥小美眉啦；我们的劳动成果老师珍惜不?······“唉,完了,中大奖了!”我自言自语,“跟这么一位庄严伟岸的老师,这三年的日子怎么过呀!”
忽然,老师一竖大拇指,“从现在起,我们就是熟人啦,你们以后可以叫我老大,但外面不行哦.”,全班都笑了,“老大,老大?大佬,大佬!”顿时响成一片,好像鞭炮炸响,好像开PART的欢笑.哈,我长舒一口气,没想到我们遇到了老大老师,老师老大呀.真是不听不知道,世界真奇妙,不,是老师真奇妙!
老大一抬手发话了,“每人都写出自己的特长、绝活来!”“老师,我没有怎样办?”有人问,“没有特长?”老大满脸疑惑,“没特长就写特短吧,比如当清洁委员或扫WC的大队长吧!”又一阵哄笑.
轮到用英语写自我介绍了,他把内容格式一说,没学的单词往黑板上一写,在沙沙的笔声间来回踱步,犹如农夫巡视春风掠过的田地.看到有的人单词丢三落四,他站在讲台上边跺脚边喊,“气死老夫也!”同学们笑过后,不少人面面相觑,低下头来.
老大是快乐的老大,特立独行的老大,学习领航的大佬.原先惧怕英语的我们,从大佬的第一节课后,就因爱老大而爱英语,因为他清晰快乐的那一串脚印正引导者我们向前进呢!