我们刚上初中五个星期，办公室我们语文老师的座位上做着一位我们不认识的年轻老师。
这可正稀奇，这个新来的老师要给我们上课吗？她讲的课好吗？原来的语文老师不叫我们了吗？这些许多的疑问在我们同学的心中萌发，也成为了我们的必聊话题。“叮——”上课了，我们赶紧做好，但是心里还是在想刚才的话题。班主任和我们议论的老师一同走进教室，这下我们再也忍不住了，开始议论纷纷。班主任加大音量说：“同学们，请安静一下！”我们渐渐停下了议论，看见我们安静下来了，班主任又恢复原来的音量：“同学们，我知道你们新鲜感很强，但是请听我说。这位是来我们班上的实习老师——宋老师，她要在我们班里听课，学习，有时还会帮同学们上一两节课，请同学们以后配合宋老师的工作，鼓掌！”台下一片掌声，吵杂声。“下面请宋老师讲话。”宋老师第一次讲话似的，羞怯地讲：“同学们，以后我会在你们语文老师的课上旁听，老师不在时我会监督你们，有时还会上几节课，我不会待太久，大概一个月，我还要回去读书。我是在韶光读大学的（具体的学校名字我不记得了），主学文科，知识还算丰富，你们有什么不明白的可以下课来找我，我会的一定给你们解答。”听了宋老师的话我们心中的疑惑全都不见，我们觉得宋老师挺温柔的，挺好相处的。
宋老师也算是学生，她很年轻，也很漂亮，整体上看上去显得落落大方。我们和宋老师一起上语文课，背书，有不会的下课就去找宋老师，过了些时间，我们和宋老师有了些感情。学校的这次校运会，让我知道了我对宋老师的感情有多深。校运会的第二天，我听到同学们议论实习老师要走，几滴眼泪流了出来，我赶紧拭擦。急匆匆地跑去找宋老师，我在两个操场间来回跑了三次，才发现宋老师和我们班语文老师教的另一个班的实习老师在一起看比赛。我强忍着眼泪，眼含泪花地走到宋老师面前，我马上问宋老师：“宋老师，你们是不是中午要走？”宋老师回答：“不是我，是这位老师，我陪她一起回去。”我又追问：“是不是走了还会再回来？”宋老师笑着说：“我是会回来，但是她不会回来了，我呀，还要在过些日子”我回答：“哦。”便跑开了，跑到草地上，坐在草地上，我想起了宋老师要离开的事眼泪再也忍不住了，豆大的泪珠落在草地上，大约过了五分钟我才走回大本营。下午我惊奇的发现宋老师还没有走，还在大本营里给我们班的同学们派发棒棒糖，我也去领了一根棒棒糖，吃在嘴里，心却比吃了蜜还甜。宋老师中午没有走，太好了，后来我才明白那个本来要走的实习老师教的那个班的班长中午去老师宿舍哭了。天哪！那位班长对实习老师的感情可真够深，就在那一天，我发现随着时间的推磨我们对宋老师的感情已经到了不可分割的地步，我们不想宋老师离开，却不得不离开，因为老师也要读书呀！
后来就在今天我去办公室给了一张同学录让老师填写，老师同意了，我蹦蹦跳跳的跳进教室心里特别特别高兴，不知道宋老师什么时候会走，但是虽然舍不得，但是我不会留宋老师的，因为宋老师也有她的事情，也有她的学业，我们不能自私地把她留下。只要我有与宋老师的美好回忆就可以了。
我们的实习语文老师，我们永远会记得你，我喜欢你，同学们喜欢你，希望你今后事事顺心，偶然想起我们，这是对我们的安慰。谢谢你宋老师，这一个月有你的陪伴，你给我们的关心，建议，温柔，我们不会忘记。