小题1:比喻。（2分）把欧阳秀才的出游念头比作草木。一经产生就不断滋长，变得愈来愈强烈的出游念头就像一经萌芽就不断生长的花草树木。（1分）把游历生活比作梦。欧阳秀才去江西后行踪不定、丰富多样、难以预测的生活就像一场变幻莫测、飘忽无定的梦。（1分）这两个比喻新颖贴切，生动形象地表现了欧阳秀才对未来游历生活的美好憧憬和对过去的深长怀念，体现了作者的才思和艺术创造力。（1分）
小题1:①“我家无梧桐，安可久留凤”表达了对门人才华出众的赞赏，也是对门人的勉励，愿他振翅高飞，奋力进取。（2分）②“凤巢在桂林，乌哺不得共”表达了作为老师对门人的谆谆嘱咐，希望门人去江西后，善自择居，慎于交友，不要同卑俗之人居处和往来。（2分）③“无忘桂枝荣，举酒一相送”是希望门人不要放弃科举，并祝愿门人他日科举及第，不负所学，施展平生的抱负。（2分）
（围绕“赞赏”、“嘱托”“期望”三点并结合具体诗句展开论述即可得分）
点评：诗歌的语言、饱含着思想和情感，也必然会透露出思想和情感。要透过诗歌的语言外壳，发掘出作品中内在的思想感情。从领悟诗歌的思想感情的角度看，品析语言的重点是：①抓题眼，抠住题目中表达作者思想感情的字眼。如《春夜喜雨》②抓诗眼，特别是那些集中体现作者思想感情的词语和诗句③从景语中感受情。④从情语中体会情。