小题1:① 靠近 ② 同“屈“,弯曲(2分)
小题1:D
小题1:佛印极像弥勒佛,敞胸露怀,抬头仰望,神情跟苏黄不相同。
小题1:目的说明核舟工艺的精巧。
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。
小题1:本题考查加点字的意义和用法。D项中的“然“都为”-------的样子“的意思。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。
小题1:本题考查分析文章内容的能力。结合文章的内容来分析具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态的目的是什么即可。