解题思路:由于乙车每小时比甲车多行全程的
1
20],两车每小时共行全程的[9/20],所以乙车的速度为:([9/20
+
1
20])÷2=[1/4],则甲车的速度为:[9/20]-[1/4]=[1/5],即甲两车的速度比为:[1/5
:
1
4]=4:5,则两车每共行一个全程,甲车行全程的[4/9],乙车行全程的[5/9],又从第一次相遇到第二次相遇,两车又共行了两个全程,由此设全程为x,据题意得等量关系式:[4/9
x×
2+40=
5
9]x×2,解此方程即得AB两地的距离是多少.
乙车的速度为:([9/20+
1
20])÷2=[1/4],
则甲车的速度为:[9/20]-[1/4]=[1/5],
即甲两车的速度比为:[1/5:
1
4]=4:5,
设全程为x,据题意得等量关系式:
[4/4+5x×2+40=
5
5+4]x×2
[8/9]x+40=[10/9x,
2
9x=40,
x=180.
答:A、B两地相距180千米.
点评:
本题考点: 多次相遇问题.
考点点评: 行驶相同的时间,两车的速度比=两车所行路程的比,因此根据所给条件求出两车的速度比是完成本题的关键.
1年前
6
回答问题,请先
登录
·
注册
可能相似的问题
甲,乙两人同时从A,B两地同时出发相向而行,经过5个小时相遇,甲再4个小时到达b地,则乙要再行几小时到a地
1年前
1个回答
甲,乙两人同时从A,B两地同时出发相向而行,经过5个小时相遇,甲再4个小时到达b地则a要几小时到b地的答案
1年前
4个回答
甲乙两地相距80千米,甲乙两人分别从两地同时出发相向而行,经过3/4小时相遇,甲每小时行15千米.
1年前
1个回答
A.B两城相距480千米,甲乙两辆客车从两地同时出发,相向而行,经过7/32小时相遇.已知甲车每小时比乙车慢8千米,乙车
1年前
3个回答
甲乙两人分别从A.B两地同时出发相向而行,乙的速度市甲的2/3,二人相遇后继续行进,甲到B地
1年前
3个回答
甲乙两人分别从A.B两地同时出发,相向而行.乙的速度是甲的3/2,两人相遇后继续前进,甲到B.
1年前
1个回答
甲乙两人分别从A,B两地同时出发相向而行,乙的速度是甲的三分之二,二人相遇后继续行进,甲到B地,乙到A地
1年前
1个回答
两地相距140千米,甲乙两人分别从两地同时出发相向而行,经过三分之四小时相遇,
1年前
2个回答
甲乙两人分别从A.B两地同时出发,相向而行,乙的速度是甲的2/3,二人相遇后继续前进.甲到B地乙到A地,都立即返回.已知
1年前
3个回答
甲乙两人从AB两地同时出发相向而行,于中途E处相遇,甲继续向B行走,乙则休息14分钟,再继续向A行走,甲和乙
1年前
1个回答
甲乙两人分别从A.B两地同时出发,相向而行,在C地相遇后甲又经过t1小时到达B地,乙又经过t2小时到达A地,
1年前
2个回答
甲乙两人分别从A.B两地同时出发,相向而行,乙的速度是甲的2/3,二人相遇后继续前进.甲到B地乙到A地,都立即返回.已知
1年前
1个回答
一、甲、乙两人分别从A,B两地同时出发,相向而行,乙的速度为甲的2/3,二人相遇后继续前进,甲到B地,乙到A地后都立刻返
1年前
1个回答
已知A,B两地相距209km,甲乙两人分别从A,B两地同时出发相向而行,2h在途中相遇,然后甲返回A地,乙仍继续前进,当
1年前
2个回答
甲,乙两人分别从A,B两地同时出发,相向而行在C地相遇后,甲走了5h到B地,乙走了3.2h到A地.问:AB相距几千米
1年前
甲乙两人分别从A.B两地同时出发,相向而行,在C地相遇后,甲又通过t1小时到达B地,乙又通过t2小时到达A地,设AC=S
1年前
2个回答
乙两列火车从A,B两地同时出发,相向而行,甲车每小时行16O千米,乙车每小时行106千米经过3小时两车相愚.第一问A,B
1年前
7个回答
甲乙两列火车从两地同时出发相向而行,出发1小时后两车相距200千米,又行了4小时两车仍相距200千米,甲乙两地相距多少千
1年前
3个回答
两车分别从两地同时出发相向而行相遇后继续前行,当甲行全程的5/9,乙行全程的5/7时,两车相距34千米.
1年前
1个回答
甲乙两列火车从A,B两地同时出发相向而行,甲车每小时行105千米,乙车每小时行110千
1年前
2个回答
你能帮帮他们吗
英语翻译British children are required to attend school until the
1年前
2个回答
以D W B开头的英文句子(伤感的爱情句子)
高悬赏
1年前
悬赏100滴雨露
2个回答
——Let me teach you how to download music from the Internet.—
1年前
1个回答
为了促使居民节约用电,某是规定每月用电在80度,美度,负0.5元,超过80度以外,超过部分按每度0.8元收取,王华家一月
1年前
悬赏5滴雨露
1个回答
“记得”的英文单词是什么?
1年前
2个回答
精彩回答
有理数a、b在数轴上的位置如图所示,化简a+b+︱a+b︱的结果是 [ ]
3个月前
悬赏5滴雨露
1个回答
阅读下面三则材料,请说出你的发现。 材料一:几乎每一年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛,都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”,而另一方面,我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行,而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多,而诺贝尔奖我国至今没有人获得。 材料二:在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事:老师出的题目是“冰融化后变成了 _____________ ”。有学生答案为“春天”被判错;老师说,答案应该是“水”。 材料三:据
3个月前
1个回答
名著阅读 “你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了——我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”这是简爱在文中的一段精彩的表白,你能从中读出什么?
4个月前
1个回答
判断:唐玄宗重用敢于直言的魏征,以帮助自己明是非、知对错。
8个月前
1个回答
一组按规律排列的式子
1年前
1个回答
Copyright © 2021 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 17 q. 0.039 s. - webmaster@yulucn.com