解题思路:因为减法中存在如下关系:被减数-减数=差;减数+差=被减数,由此可得被减数+减数+差=被减数×2,用三者和除以2得被减数,又因为“被减数是减数的2.5倍”,用除法可算出减数,再根据被减数-减数=差,算出差.
15.5÷2=7.75,
7.75÷2.5=3.1,
7.75-3.1=4.65,
故答案为:4.65.
点评:
本题考点: 加法和减法的关系;列方程解含有两个未知数的应用题.
考点点评: 此题考查了被减数、减数与差的关系,一定要综合分析题目中的条件.
解题思路:因为减法中存在如下关系:被减数-减数=差;减数+差=被减数,由此可得被减数+减数+差=被减数×2,用三者和除以2得被减数,又因为“被减数是减数的2.5倍”,用除法可算出减数,再根据被减数-减数=差,算出差.
15.5÷2=7.75,
7.75÷2.5=3.1,
7.75-3.1=4.65,
故答案为:4.65.
点评:
本题考点: 加法和减法的关系;列方程解含有两个未知数的应用题.
考点点评: 此题考查了被减数、减数与差的关系,一定要综合分析题目中的条件.