(1)小文不能适应初中的学习生活。
(2)主动与同学打招呼、主动向同学表示友好、主动帮助同学,不计回报、尊重同学的学习生活习惯、主动向同学介绍自己、记住他人的名字是良好友谊的开端、通过参加集体活动融洽同学关系等。(言之有理即可。)
(3)依赖性强、写作业要靠家长的督促和检查、不能对自己的学习负责。增强自主学习能力、自己管理学习的能力。
(1)小文不能适应初中的学习生活。
(2)主动与同学打招呼、主动向同学表示友好、主动帮助同学,不计回报、尊重同学的学习生活习惯、主动向同学介绍自己、记住他人的名字是良好友谊的开端、通过参加集体活动融洽同学关系等。(言之有理即可。)
(3)依赖性强、写作业要靠家长的督促和检查、不能对自己的学习负责。增强自主学习能力、自己管理学习的能力。