在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,梦想小组同学开始记时,每隔1min记录一次水的温度,有关记录数据如下:

1个回答

  • 解题思路:(1)水沸腾后,继续吸热温度保持不变;

    (2)采用描点发画出图象;

    (3)水在沸腾过程中温度保持不变,此时的温度就是沸点;水沸腾前和沸腾时的现象:沸腾前,气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐增大,到液面破裂.

    (4)温度计在使用过程中,玻璃泡不能接触容器底和容器壁;温度计的分度值为1℃,读出图乙中的示数;

    (5)分析水的沸腾时间可从水的质量、初温等多个角度考虑.

    (1)由表中数据可知,水在第5min后已经沸腾,其温度保持不变,所以继续对水加热1min,则水的温度仍然是100℃;

    (2)将表中数据在图象上描出来,如下图:

    (3)由图象可以看出,把水从90℃加热到刚开始沸腾100℃所需时间为5min;

    水已沸腾后,若继续对水加热,水的温度将保持不变;

    水沸腾前,气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐增大;

    (4)图甲中使用温度计存在的错误是:玻璃泡接触了容器底;

    图乙中温度计的分度值为1℃,其读数为99℃;

    (5)造成水从开始加热到沸腾的时间过长的原因可能是:水的质量太大,水的初温太低,加热时烧杯没有加盖造成了热量的散失等.

    故答案为:(1)100;(2)如上图;(3)5;不变;气泡越往上越大;(4)温度计的玻璃泡接触了容器底;99;(5)水的质量太大.

    点评:

    本题考点: 探究水的沸腾实验.

    考点点评: 此题主要是观察水的沸腾实验,主要考查了水沸腾时的现象和特点.同时考查了水沸腾时的特点及温度计的使用、读数问题,知道水沸腾时温度保持不变.并能够根据特点绘制相关的沸腾图象.

相关问题