某校从高一年级学生中随机抽取40名学生作为样本,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成

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  • 解题思路:(I)根据频率=小矩形的高×组距,利用数据的频率之和为1求得a值;

    (II)由频率分布直方图求得数学成绩不低于60分的概率,利用频数=样本容量×频率计算;

    (III)用列举法写出从第一组和第六组6名学生中选两名学生的所有结果,从中找出数学成绩之差的绝对值不大于10的结果,利用个数之比求概率.

    (Ⅰ)根据数据的频率之和为1,得0.05+0.1+0.2+10a+0.25+0.1=1,

    ∴a=0.03;

    (Ⅱ)数学成绩不低于60分的概率为:0.2+0.3+0.25+0.1=0.85,

    ∴数学成绩不低于60分的人数为500×0.85=425人

    (Ⅲ)数学成绩在[40,50)的学生人数:40×0.005×10=2人,

    数学成绩在[50,60)的学生人数:40×0.01×10=4人,

    设数学成绩在[40,50)的学生为A,B;

    数学成绩在[90,100)的学生为a,b,c,d;

    从6名学生中选两名学生的结果有:{A,B},{A,a},{A,b},{A,c},{A,d},{B,a},{B,b},{B,c},{B,d},{a,b},{a,c},{a,d},{b,c},{b,d},{c,d}.共15种;

    其中两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的情况有:{A,B},{a,b},{a,c},{a,d},{b,c},{b,d},{c,d}共7种;

    ∴抽取的两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率为[7/15].

    点评:

    本题考点: 频率分布直方图;古典概型及其概率计算公式.

    考点点评: 本题主要是考查了直方图以及古典概型概率的计算,在频率分布直方图中频率=小矩形的面积=小矩形的高×组距,用列举法写出所有基本事件是求古典概型概率的常用方法..

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