对偶 反复
"旦辞爷娘去,.但闻燕山胡骑鸣啾啾"这句用了什么修辞手法?
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木兰诗中的“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”一句从表现手法上起了什么作用?
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木兰从军阅读答案从“旦辞爷娘去……胡骑鸣啾啾”中,你读到了什么?
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选出下列语句停顿恰当的一项：A：阿爷/无大/儿,木兰/无长/兄 B:不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾
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策勋十二转的策用法和意义 但闻燕山胡骑鸣啾啾的骑得意义和用法
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东市买骏马·······但闻燕山胡骑鸣啾啾.本小节主要表现了两方面的内容,概括出来
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木兰诗里面的”燕山胡骑鸣啾啾”的”骑”是读什么音啊?
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黄河流水鸣溅溅 燕山胡骑鸣啾啾 对刻画木兰的形象
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木兰诗中为什么两次写到“旦暮.“黄河流水鸣贱贱”“燕山胡骑鸣啾啾”之声又写出了什么?
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旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣渐渐.旦辞黄河边,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻
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“旦辞爷娘去...但闻黄河流水鸣贱贱”一句中的景物描写有什么作用