第一则是学习方法和个人修养,启发人们热爱学习,对学习就要象对远方来的朋友一样.别人对自己的不理解,要不愠.
子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?” (《学而》)
孔子说:"学习后按一定时间去复习,怎么不感到愉快?有志同道合的人来,怎么不开心呢?别人不了解自己却不生气,怎么算不上是有修养的人呢?"
第二则是为人处世,时刻反省自己以达到忠,信,仁的目的
曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾(wú)身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?” (《学而》)
曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢 ?跟朋友交往是不是守信呢? 老师传授的知识是不是复习过了呢? "
第三则是学习方法,强调人会忽视一些东西,需要我们通过成长慢慢来弥补.不要轻视这种进步...所以我们要经常回顾(故)
子曰：“温故而知新,可以为师矣.”(《为政》)
孔子说：“复习学过的知识,可得从中获得新的知识与体会.凭借这一点就可以当老师了.”
第四则是学习态度,强调学习要和思考相结合,阐明了“学”与“思”的辩证关系.
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”(《为政》)
孔子说:“只读书却不思考,就会感到迷茫而无法适从;只是空想而不读书,就会让学业陷入困境.”
第五则是学习态度,通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵.
子曰：“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”(《为政》)
孔子说:"仲由,我教给你的东西知道了吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的."
第六则是学习方法,学习态度、思想修养.人生态度,要于人争,不要以为自己老是不如别人,他们能够拥有的品质,我们如果学习,也一样可以拥有
子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.” (《里仁》)
孔子说：“看见贤人（德才兼备的人）,就学习他的长处,希望和他一样；看见不贤的人,就反省自己有没有和他一样的缺点.”
第七则是学习态度和个人修养,强调无论何时何地,都要虚心向别人学习,同时要有正确的学习态度.
子曰：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”(《述而》)
孔子说:"几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学习,如果看到他们的短处自己也有就要改正."
第八则是个人修养,强调怀有抱负就该有坚毅的意志.
曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” （《泰伯》）
曾子说：“士人（有抱负的人）不可以不刚强、勇毅,因为他肩负着重大的使命,道路又很遥远.把实现‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗?直到死才停止,这不也是很遥远吗?”
第九则是学习态度,强调要惜时而学.也可以理解为孔子在教他的弟子如何做人,要有松柏一样的品质.
子曰：“岁寒,然后知松柏之后凋也.” (《子罕》)
孔子说:"直到一年中最寒冷的季节,才知道松柏(bǎi)是最后凋谢的."
第十则是个人修养,强调要学会换位思考.要得到别人的理解的第一步,就是要理解别人,.
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”(《卫灵公》)
子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话? ”孔子说:"那大概是‘恕’吧!自己不愿意干的事情,不要强行于别人身上.