【摘要】课堂教学是一种师生双边参于的动态变化的过程,学生和教师各自扮演不同的角色,学生是学习的主人,是课堂上主动求知,主动探索的主体；教师是教学的主人,是学习过程的组织者、引导者和合作者.教师的教应该为学生的学服务,教师教的过程要顺应学生学的过程,教师教的效果要体现为学生学的效果.这些是现代课堂教学中应有的理念.（剩余2351字）
【摘要】课堂教学是一种师生双边参于的动态变化的过程,学生和教师各自扮演不同的角色,学生是学习的主人,是课堂上主动求知,主动探索的主体；教师是教学的主人,是学习过程的组织者、引导者和合作者.教师的教应该为学生的学服务,教师教的过程要顺应学生学的过程,教师教的效果要体现为学生学的效果.这些是现代课堂教学中应有的理念.（剩余2351字）