阅读下面文字,完成后面的题目。  我不由地停住了脚步。  从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从

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  • 1、引起下文,侧面烘托紫藤萝花开得繁盛。

    2、瀑布;紫藤萝花

    3、挨、接、推、挤

    4、修辞一:比喻例句: “ 略 ”。

    修辞二:拟人 例句:“略 ”。

    表达的思想感情:对紫藤萝花的喜爱。

    5、不好。“嬉戏”虽同样运用拟人,以动写静,可以表现出紫藤萝花开得繁盛,表现作者的喜悦之情,但是“挑逗”除上述作用外,还表现出紫藤萝花的活泼、调皮的情趣 。(意对即可)

    6、花瀑;深深浅浅的紫;流动、挑逗、欢笑、迸溅、笑着、嚷嚷;花穗;上面的盛开,下面的待放;上浅下深;紫色沉淀下来,沉淀在最嫩最小的花苞里;象小小的张满了的帆、尖底的舱、鼓鼓的;忍俊不禁的笑容

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