解题思路：实验变量亦称自变量，指实验中由实验者所操纵、给定的因素或条件．
反应变量亦称因变量或应变量，指实验中由于实验变量而引起的变化和结果．
实验变量是原因，反应变量是结果，实验中要设法使一个实验变量对应于一个反应变量，然后解释这种前因后果就可得出结论．
由于在实验中，可能有多种因素影响实验变化和结果，除实验变量以外的影响实验变化和结果的因素或条件就称为无关变量或控制变量，由于无关变量所引起的变化和结果称为额外变量或干扰变量．
（1）根据实验表格的设置可以确定，不同的光照强度是该实验的自变量，而在该实验中温度、开始时的CO2浓度均保持相同且适宜，属于实验的无关变量．
（2）由于不同株植物株高、叶片数虽相近，但叶面积等其他方面不一定相同，因此为了避免实验的偶然性和片面性，实验在各种光照强度变化中不能分别只使用了一株植物，应用多株植物最后求平均值．
（3）在无光条件下，植物不进行光合作用，因此在这一实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗中作为空白对照．
（4）实验设置中看出，Mikael只是对利用了不同百分率的普通阳光进行实验，最强为95%的普通阳光，但是不能确定提高光照强度对番茄的生长是否有利，因此可以增加若干实验组，使光照强度为普通阳光的100%及以上，进行进一步的探究．
（5）题中提出“Mikael要用曲线图表示他的实验结果”，故AB错误；实验的自变量为“光照强度”、因变量为“12小时后 CO2浓度”，因此12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标，C正确，D错误．
故答案为：
（1）光照强度温度（或开始时的CO2浓度或其他合理答案也给分）
（2）不好不同株植物株高、叶片数虽相近，但叶面积等其他方面不一定相同．（其他合理答案也给分）
（3）作为对照
（4）增加若干实验组，使光照强度为普通阳光的100%及以上
（5）C
点评：
本题考点： 影响光合作用速率的环境因素．
考点点评： 解答本题关键是能够运用对照实验的原则分析实验表格，能够确定实验的自变量、因变量和无关变量．意在考查考生对对光合作用有关探究实验的分析能力和实验修订的能力，难度适中．