(2011•辽宁二模)“探究功能与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示.

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  • 解题思路:(1)该实验是“探究功能与物体速度变化的关系”,因此不需要测量质量,故不需要天平.

    (2)根据实验原理和具体实验步骤可正确解答本题.

    (1)由于该实验“探究功能与物体速度变化的关系”,不需要测量物体动能的变化,不需要测量物体的质量,因此不需要的器材是天平.

    故答案为:天平.

    (2)本实验中要求橡皮筋对物体所做功为合外力所做功,因此为了减小实验误差,应该进行平衡摩擦力的操作,故A实验步骤中缺少该项操作;在由纸带获得小车最大速度时是根据当橡皮筋恢复原长时,小车将匀速运动,即最大速度即为匀速运动时的速度,因此需要测量的是点距均匀时的匀速速度,而不是整个过程中的平均速度,故D操作不合适.

    故答案为:A,D.

    点评:

    本题考点: 探究功与速度变化的关系.

    考点点评: 对于课本中基础力学实验,要到实验室进行实际操作,这样才能明确实验步骤和具体的操作的含义.