1．巴音图是一个已近垂暮之年的草原牧民，他对生活充满了热爱与激情，他能够勇敢而坦然地面对生活中的苦难和不如意，有着草原一样宽广的胸怀。
2．（1）“我”被草原人对生活的乐观深深地感染震撼，觉得自己开始真正融入草原，要像草原人一样地生活。
（2）生活中的挫折苦难之后、生活中必然失去的某些东西的后面必然有美好的让人快乐的一切
3．“马头琴”是文章内容的线索，贯穿起全文内容：作者由要去听琴写到巴音图弹琴及自己的感受。同时作者借“马头琴”表现主题，因为文中“马头琴”又是草原人（巴音图）精神和灵魂的象征，给作者以启发，是作者赞美的对象。“黄昏”既交代了作者听琴的时间和环境，同时在文中又是困难和挫折的象征。
4．（1）走在草原上，绿茵涌来让人感觉有很多失落；草原的黄昏让人感觉沉重凄凉，想起前些天过世的娜日斯老阿妈，让人心情沉痛。
（2）作者由这种怀疑写起，是用先抑后扬的手法，（或说与后文作者的感受形成对比）先写这个怀疑后写自己对生活对挫折的达观认识，突出听巴音图弹琴的作用。