(1)
(2)①对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。孙膑将“由坐再立”与“由立再坐”,作交换性思考。②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。孙膑通过思考转换促使魏惠王变“赖在座位上”为“从座位下来”。③对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。变“由坐再立”为“由立再坐”,实现因果转化。
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(2)①对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。孙膑将“由坐再立”与“由立再坐”,作交换性思考。②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。孙膑通过思考转换促使魏惠王变“赖在座位上”为“从座位下来”。③对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。变“由坐再立”为“由立再坐”,实现因果转化。