小题1:
提纲：1．本次活动的目的和意义。
2．活动过程：（1）分组收集 （2）交流展示 （3）评选最佳故事
小题2:
①《西游记》：幽默诙谐的语言，奇思异想的构思。
②《钢铁是怎样炼成的》：血与火中炼就辉煌人生。
③你喜欢四大名著中的《三国演义》这很好，说明你是一个爱好阅读的学生。其实，我也很爱这本书。但是在课堂上看会影响你对新知识的学习，相信你会处理好课外阅读和课堂学习的关系的，是吗？
试题分析： 抓住“以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的”的要求，劝说者设身处地，换位思考，同时注意语言得体，表达简明即可。