(2014•红桥区二模)实验室制取氧气所需装置如图所示,回答下列问题:

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  • 解题思路:(1)认识常用实验仪器;

    (2)根据实验装置的选择取决于反应物的状态和反应条件来选择装置,根据实验原理和注意事项来进行解答;

    (3)对应实验影响因素的探究,要注意变量的控制,注意要让除探究要素(本题就是研究不同的催化剂的影响)所以除催化剂种类不同之外,其他都应该是相同的.

    (1)仪器b是集气瓶;故填:集气瓶;

    (2)过氧化氢溶液是液态,二氧化锰是固态,反应是在常温下进行的,故选装置B来制取氧气;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;实验后装置内是水和二氧化锰组成的混合物;在实验室中还可以用加热紫黑色的高锰酸钾来制取氧气,用排水法收集时,需要等到气泡连续而且均匀冒出时,再开始收集;故填:B;2H2O2

    MnO2

    .

    2H2O+O2↑;混合物;紫黑;当气泡连续均匀冒出时,再开始收集;

    (3)A(过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同)和C(反应前过氧化氢溶液的温度一定相同)都是反应物的要素,应该相同.

    B(催化剂的质量一定相同)是催化剂的控制,其实更严谨的说法是催化剂的质量相同的同时也要注意催化剂的状态也要相同,比如都是粉末,粉末颗粒要相同.D反应容器的容积是可以是不同的.故填:ABC.

    点评:

    本题考点: 氧气的制取装置;氧气的收集方法;催化剂的特点与催化作用;纯净物和混合物的判别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

    考点点评: 本题考查内容较多,综合性强,了常用气体的发生装置和收集装置的选取方法.实验室制取气体的发生装置应根据反应物的状态和反应发生的条件来确定.空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.