解题思路:把原来牛奶的重量看作单位“1”,喝去40%,还剩下(1-40%)=60%;再喝去40%,即剩下60%的60%,进而根据一个数乘分数的意义,用乘法进行解答即可.
(1-40%)×(1-40%),
=60%×60%,
=36%;
故选:C.
点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 解答此题应先判断出单位“1”,进而根据一个数乘分数的意义,进行两次计算,得出结论.
解题思路:把原来牛奶的重量看作单位“1”,喝去40%,还剩下(1-40%)=60%;再喝去40%,即剩下60%的60%,进而根据一个数乘分数的意义,用乘法进行解答即可.
(1-40%)×(1-40%),
=60%×60%,
=36%;
故选:C.
点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 解答此题应先判断出单位“1”,进而根据一个数乘分数的意义,进行两次计算,得出结论.