解题思路:把绳子的全长看成单位“1”,用去了[4/7]就还剩下全长的(1-[4/7])它对应的数量是[4/7]米,由此用除法求出全长,然后与1米比较即可.
[4/7]÷(1-[4/7]),
=[4/7]÷
3
7,
=[4/3](米);
[4/3]>1;
这根绳子长度一定不是1米;
故答案为:正确.
点评:
本题考点: 分数除法应用题.
考点点评: 此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数量,不带单位是把某一个数量看作单位“1”,是它的几分之几.
解题思路:把绳子的全长看成单位“1”,用去了[4/7]就还剩下全长的(1-[4/7])它对应的数量是[4/7]米,由此用除法求出全长,然后与1米比较即可.
[4/7]÷(1-[4/7]),
=[4/7]÷
3
7,
=[4/3](米);
[4/3]>1;
这根绳子长度一定不是1米;
故答案为:正确.
点评:
本题考点: 分数除法应用题.
考点点评: 此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数量,不带单位是把某一个数量看作单位“1”,是它的几分之几.