偏差：自我否定、自我矛盾、自我扩张、自我萎缩、极度自我为中心.
建议：第一全面认识自我.通过对他人的认识来认识自我,通过分析他人对自己的评价来认识自我,通过与他人的比较来认识自我,通过自我比较来认识自我,通过自己的活动表现和成果来认识自我,通过自我反思和自我批评来认识自我.第二积极悦纳自我,悦纳自我是对自己的本来面目抱认可、肯定的态度.第三努力完善自我.确立正确立项的自我,努力提高现实自我.
就你的观察,大学生在自我意识方面,存在什么偏差?请你提出几条进行自我意识教育的建议?
偏差：自我否定、自我矛盾、自我扩张、自我萎缩、极度自我为中心.
建议：第一全面认识自我.通过对他人的认识来认识自我,通过分析他人对自己的评价来认识自我,通过与他人的比较来认识自我,通过自我比较来认识自我,通过自己的活动表现和成果来认识自我,通过自我反思和自我批评来认识自我.第二积极悦纳自我,悦纳自我是对自己的本来面目抱认可、肯定的态度.第三努力完善自我.确立正确立项的自我,努力提高现实自我.