解题思路：（1）设圆心C的坐标为（a，b），由圆M的方程找出M的坐标，根据圆C与圆M关于直线x+y+2=0对称，利用线段中点坐标公式表示出线段MC的中点坐标，代入直线x+y+2=0中，得到关于a与b的方程，记作①，再求出直线x+y+2=0的斜率，根据两直线垂直时斜率的乘积为-1，求出直线MC的斜率，根据M和C的坐标列出关于a与b的令一个方程，记作②，联立①②组成方程组，求出方程组的解集得到a与b的值，确定出点C的坐标，由圆C经过P，利用两点间的距离公式求出|CP|的长，即为圆C的半径，由圆心和半径写出圆C的标准方程即可；
（2）设直线AB的方程为y=x+m，并设出A（x1，y1），B（x2，y2），联立直线AB与圆C的方程，消去y后得到关于x的一元二次方程，利用韦达定理表示出x1+x2与x1x2，由P，A及B的坐标，利用求直线斜率的方法表示出kPA+kPB，将其中的y1与y2分别换为x1+m，x2+m，整理化简后得到其中为0，可得∠APB的平分线为垂直于x轴的直线，由P的横坐标为1，得到三角形内切圆的圆心必然在直线x=1上，得证；
（3）由∠APB=60°，得到直线BP的倾斜角，根据直线倾斜角与斜率的关系得到直线BP的斜率，由（2）中两斜率之和为0，求出直线AP的斜率，可得出直线AP的方程，利用点到直线的距离公式求出圆心到直线AP的距离，即为弦心距，由圆的半径，弦心距，利用勾股定理求出弦长的一半，即可得到AP的长，同理求出PB的长，由PA，PB及sin∠APB的值，利用三角形的面积公式即可求出三角形APB的面积．
（1）设圆心C（a，b），由题意得到圆M坐标为（-2，-2），
又圆C与圆M关于直线x+y+2=0对称，
∴[a−2/2]+[b−2/2]+2=0①，…（2分）
又直线x+y+2=0的斜率为-1，
∴直线CM的斜率为1，即[b+2/a+2]=1②，
联立①②解得：a=b=0，
∴圆心C坐标为（0，0），又P（1，1）在圆C上，
半径r2=（0-1）2+（0-1）2=2，
∴圆C的方程为x2+y2=2…（4分）
（2）设直线AB的方程为：y=x+m，A（x1，y1），B（x2，y2），
由
x2+y2＝2
y＝x+m，消去y得：2x2+2mx+m2-2=0，
∴x1+x2=-m，x1x2=
m2−2
2，
∴kPA+kPB=
y1−1
x1−1+
y2−1
x2−1=
x1−1+m
x1−1+
x2−1+m
x2−1
=2+
m
x1−1+
m
x2−1＝2+
m(x1+x2−2)
x1x2−(x1+x2)+1
=2+
m(−m−2)
m2−2
2+m+1＝2−
点评：
本题考点： 正弦定理；点到直线的距离公式；圆的标准方程．
考点点评： 此题考查了关于直线对称的圆的方程，直线与圆相交的性质，韦达定理，垂径定理，勾股定理，关于直线对称的直线方程，直线的点斜式方程，三角形的面积公式，以及特殊角的三角函数值，是一道综合性较强的题，要求学生掌握知识要灵活全面．