在刚上初中时,我结识了一位好朋友!我们俩很有缘分,是在军训时候认识的,我们俩人还挨着呢.在上学的时候,老师让我和她坐在了一桌.我真的感到很欣慰!随着时间的推移,我们俩的关系没有原来融洽了.每次闹点小别扭,我都试图和她好好交往,主动与她说话.我真的一直把她当成最好的朋友.而我发现,在需要我帮助的时候,她会主动找我,但是没有事情的时候都不理睬我.我主动和她说话,她都带理不理.记得有一次俩人闹别扭了,她有点讽刺我的感觉,见到同学对着我的面说我脾气特别大,总是唠唠叨叨的.我有一次实在是忍不住了,俩人吵架了.随后都哭了,又和好了.最近几天不知道她怎么了,对我说话脾气那么大.感觉我是那么的令她讨厌,而对别人又是另一种态度.我很生气,我为什么要忍耐下去?虽然我明白人要学会宽容,但是我想什么事情都是有限度的.我决定五一放假回来和她换桌.
开运动会的时候,我与张老师聊天了.老师告诉我每个人都有优点和缺点,要记着她的优点.正是因为你们的距离很近,你才会发现她的缺点.即使两人不在一桌,也要好好相处.我想但愿是这样吧.但是我觉得作为一个人要善良、要真诚,这样才能赢得更多人的喜爱.
希望通过这件事情,我们都能有所启发.与大家共勉!什么是真正的友谊呢?让我困惑不解!
二:——个红红的脸蛋,一身有力的肌肉再加上强有力的四肢,凑成了可爱的他.虽然他个子不高,但是他的身体很好,体育也很棒,听别人说我和他长得很像.
我们班都很喜坎他,同学们都给他起了个外号叫“小猴”,有的还叫他“老母猴子”,我们之间十分要好,当然他还有许多朋友.其中—个叫XXX.XXX的个子很高,而“小猴”的个子很矮,可以说是天壤之别了.
我和他的个子差不多,是班里很矮的了,可是他的体育嘛要比我好得多.一次体育老师说要跑圈,我跑了一圈多就累了,肚子有点痛,而他却精神十足.跑的很起劲的样子,他看到我痛苦的样子跑的更起劲了,他好像是激励我又好像是有点幸灾乐祸.有时老师让做操,做完后他也不休息,一会儿动动手,一会儿动动脚,老师叫他好几次了,他都没听到,老师很生气,有时候把他提起来．有时让他站在球上,那害羞的样子更是可爱.每次下课的时候,他没事干就和我闹,有时闹着闹着我就装哭,而他呢三番五次的闹我.哎!真拿它没办法”
他也十分地喜欢看课外书,每当借书组把书借来的时候,总是抢着看.有时在课外活动的时候,他还在认真地看书,有时放学也在看,真是一个小“书迷”.有时他看书累了,就过来捂我的眼睛,反正他总是闲不住.
他就是我的朋友XXX,希望我们的友谊天长地久.
三:我的好朋友是XXX.她是一个活泼的小姑娘,她的个子高高的,留着长发.胖胖的脸总是红扑扑的,一双大眼睛闪着天真纯洁的光.
她有很多的优点,如：爱学习、爱劳动、喜欢帮助别人等,但是她最大的优点是爱学习,她的英语学的非常好.老师经常表扬她.
我的英语不太好,因为自己不会读外语,还是,就是懒的背单词.仇老师批评好多次,我非常着急,怎么样才能读会外语呢?这时她来帮助我.李佳伟说：“你哪不会,我能帮你.”我说：“不会读英语句子是老师早上好.”李佳伟说：“你认真看型：”teacher good morning,你来试试.“我了一遍,李佳伟说：”注意发音,我又读了一遍,可还是不对,再来一遍这时她着急了,找来一块小镜子,让我对着镜子练,她慢慢教练习了很长时间,她非常高兴地说：“你读挺好的进步很快,有一点是小毛病就没有停吨,没事,别着急,你要多练习.当再上英语课时,老师让我读句子,我会读了老师听了非常高兴,我说：“是XXX,帮助我的,”
仇老师高兴的说：“你真的进步了,同学们就要向XXX和XXX一样互相帮助,多练习,才能进步.”
在以后学习英语的时候,李佳伟总是帮助我,现在我能用英语向老师问好了.
我非常喜欢XXX,我也要向她学习,主动去帮助别人,希望我们将来都能是好学生.