六(1)班同学立定跳远测试.得差的有2人,是得良人数的[1/8],得优人数是得良人数的[5/2].六(1)班得优的同学一

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  • 解题思路:把得良的人数看作单位“1”,先依据分数除法意义,求出得良的人数,再依据分数乘法意义即可解答.

    1

    5

    2,

    =16×[5/2],

    =40(人),

    答:六(1)班得优的同学一共有40人.

    点评:

    本题考点: 分数四则复合应用题.

    考点点评: 分数乘法意义,以及分数除法意义是解答本题的依据,关键是求出得良的人数.