解题思路：（1）根据牛顿第二定律得出拉力的表达式，从而判断出在什么条件下绳子的拉力等于盘和盘中砝码的重力．
（2）根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，运用逐差法求出小车的加速度．
（3）为了直观地得出a与M的关系，应该做出a-[1/M]图线．
（4）抓住F不等于零时，加速度仍然为零得出实验存在的问题．
（5）根据图线的斜率的不同确定哪一个物理量的取值不同．
（1）根据牛顿第二定律得，a=[mg/M+m]，则绳子的拉力F=Ma=[mMg/M+m＝
mg
1+
m
M]，知当m远小于M时，绳子的拉力等于盘和盘中砝码的重力．
（2）根据△x=aT2，运用逐差法得，a=
xCE−xAC
4T2＝
[(49.10−17.54)−17.54]×10−2
4×0.01=3.51m/s2．
（3）因为a与M的关系图线为曲线，无法得出a与M的关系，应该作出a-[1/M]图线，通过图线是直线，说明a与M成反比．
（4）F不等于零时，加速度仍然为零，知未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
（5）a-F图线的斜率表示质量的倒数，图线的斜率不同，则两个同学做实验时的小车质量不同．
故答案为：（1）m远小于M，（2）3.51，（3）[1/M] （4）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，（5）小车的质量．
点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
考点点评： 解决本题的关键知道实验中的两个认为，1、认为绳子的拉力等于小车的合力，2、认为绳子的拉力等于盘和盘中砝码的重力，知道两个认为所满足的条件．以及知道图线处理问题的直观性，研究a与F、a与M的关系时，应该作什么图线．