解题思路:(1)首先从11本书中选1本,再从10本书中选2本,再从8本书中选3本,剩下5本作为最后一组,根据分步计数原理得到结果.
(2)首先从11本书中选2本,再从9本书中选2本,再从7本书中选3本,剩下4本选3本,最后1本作为一组,有四组是两次重复出现,把求的结果除以两个2的全排列.
(3)首先把书分组,从11本书中选2本,再从9本书中选2本,再从7本书中选3本,剩下4本选3本,最后1本作为一组,有四组是两次重复出现,把这些书借给5个人看,还有一个排列.
(1)把11本不同的书,分成四组,每组本数是1,2,3,5,
首先从11本书中选1本,再从10本书中选2本,
再从8本书中选3本,剩下5本作为最后一组,
根据分步计数原理知共有C111C102C83C55=27720,
(2)把11本不同的书,分成五组,每组本数是2,2,3,3,1,
首先从11本书中选2本,再从9本书中选2本,
再从7本书中选3本,剩下4本选3本,最后1本作为一组,
有四组是两次重复出现,
共有
C211
C29
C37
C34
C11
A22
A22=69300,
(3)把11本不同的书,借给五个同学,每人本数是2,2,3,3,1,
首先把书分组,从11本书中选2本,再从9本书中选2本,
再从7本书中选3本,剩下4本选3本,最后1本作为一组,
有四组是两次重复出现,共有
C211
C29
C37
C34
C11
A22
A22=69300种分法,
把这些书借给5个人看,还有一个排列69300A55=8316000种结果.
点评:
本题考点: 排列、组合的实际应用.
考点点评: 本题考查分步计数原理,考查排列组合的实际应用,考查平均分组问题,是一个易错题,特别是平均分组以后还有一个排列,注意把三种情况进行比较.