这篇两则的中心思想?
得说出两则的中心思想和表达作者什么?
1本文的主人公是谁?主旨是什么?
○2本文的主要表达方式是什么?
○3在《世说新语》中《咏雪》列入“言语”,《陈太丘与友期》列入“方正”,这是为什么?
1． 为下列句中加点字注音.
①撒盐空中差可拟（ chā ）（ nǐ ）
②太丘舍去（ shě ） ③尊君在不（fǒu）
④无奕（yì ） ⑤友人惭（cán ）
⑥雪骤（ zhòu ） ⑦非人哉 （zāi ）
2． 解释下列句中加点的字.
○1撒盐空中差可拟（ 大致,差不多 ）（相比 ）
○2未若柳絮因风起（乘着,趁着 ）
○3过中不至（到 ） ○4相委而去（ 丢下 ）
○5讲论文义（讲解 ）（讨论 ）
○6去而乃至（ 才 ）（ 到 ）
○7俄而雪骤（ 不久,一会儿 ）（急速,大 ）
○8太丘舍去（放弃,即不再等候）（离开,就走了）
○9与友期行（约定）（同行）
○10与儿女讲论文义（这儿当“子侄辈”讲）
○11下车引之（牵,拉） ○12入门不顾（回头看）
3.翻译下列句子.
○1未若柳絮因风起 翻译：不如（比作）柳絮乘着大风飘起.
○2待君久不至,已去.翻译：（我父亲）等了您很久,您都没到,（他）已经走了.
○3非人哉!与人期行,相委而去.翻译：真不叫人哪!和别人约
好一起走,却把别人丢下,独自走了.
○4友人惭,下车引之,元方入门不顾.翻译：（父亲的朋友感到惭
愧,便从车上下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自己的
家门.
5 ．填空.
○1《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是 南朝宋 （朝代）人 刘义庆 （姓名）组织编写的.
○2“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交待了时间“ 寒雪日 ”、地点“ 内集 ”、人物“ 谢太傅”“与儿女 ”、事件“ 讲论文义 ”等要素.
6．课外自读理解.
王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书；听已,辄默记.暮归,忘其牛,父怒挞之.已而复如初.母曰：“日痴如此,何不听其所为?”冕因去,依僧寺以居.夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦.佛像多土偶,狞恶可怖；冕小儿,恬若不见.