(2014•云南模拟)某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签

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  • 解题思路:甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.

    (1)对照实验中要设置实验组和对照组,实验组是施加实验变量处理的被试组,对照组是不施加实验变量处理的对象组.在该实验中B缸不作任何处理,是对照组,在实验中起对照作用.

    (2)实验的变量要针对要探究的问题来设置,本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,因此应以甲状腺激素为实验变量.

    (3)探究实验要设置实验组和对照组,两组只能存在一个变量;这样两组所出现不同的实验现象,才能说明是由这一环境因素引起的.

    (4)实验结论要针对实验结果来推断,在实验结果没有出来之前,预期实验结果时要全面考虑.本实验中甲状腺激素与蝌蚪的生长发育间存在三种可能:促进、抑制或无影响.

    故答案为:(1)对照;

    (2)甲状腺激素;

    (3)单一变量;

    (4)①促进;

    ②A缸中的蝌蚪比B缸的发育时间慢,说明甲状腺激素对蝌蚪生长发育有抑制作用;

    ③A缸中的蝌蚪与B缸的发育时间相同,说明甲状腺激素对蝌蚪生长发育无影响;

    点评:

    本题考点: 科学探究的基本环节;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.

    考点点评: 关键:注意实验变量的唯一.