解题思路:(1)动能的决定因素有两个:质量和速度.根据控制变量法的思路,去分析解决.球把纸盒推出的距离长,说明动能大这是一种转换的方法.
(2)起始点的高度在这个题中代表了速度的大小.
(3)ac所示的两个实验中,控制了速度相同,质量不同,由此得出动能与质量的关系.
(4)在ab的两个实验中,控制了质量相同,速度不同.研究动能与速度关系.
(1)要研究动能与质量的关系,根据控制变量法的思想,就应让小球在相同的高度滚下来确保小球达到水平面时的速度相同,并选用质量不同的小球;
动能的大小可以通过比较纸盒被推出的距离来体现,因为能量越大,做的功就越多;
要研究动能与速度的关系,仍采用控制变量法,使用同有关小球,确保质量相同,在不同高度滚下,改变了达到水平面时的速度;
(2)纸盒被推得越远,就说明小球对纸盒做的功越多,动能也就越大;
(3)根据三次实验的现象,不难得出结论:物体动能的大小与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大动能就越大.
故答案为:(1)a和c、纸盒被推出的距离、a和b;
(2)C;
(3)物体动能的大小与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大动能就越大.
点评:
本题考点: 探究影响物体动能大小的因素.
考点点评: 明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法.