300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃

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  • 解题思路:在初中物理实验探究中,我们运用过多种科学研究方法,有比较法、模型法、等效替代法、归纳法、图象法、科学推理法、控制变量法等;意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了,此实验运用的是排除法.

    蝙蝠是靠接收自己的超声波来捕捉食物和躲避障碍物的,而接收超声波靠的是耳朵;所以,A、B、C三项都是实验研究的问题,D不是实验研究的问题.

    故选D.

    点评:

    本题考点: 物理学方法.

    考点点评: 本题考查了物理中的科学研究方法的种类区分,注意在初中物理中灵活应用这些研究方法.