看了你的作文一个字晕!
1.试着寻找过去所留下来的点点滴滴的足迹 改为
试图在那泛黄的纸上找出过去留下的点点滴滴.
2.蓦然发现,匆忙之间,这里矛盾了,而且交代不清是什么让师生情谊坚固起来,而且与前文没有连接,突然就提到老师和我,之前没有铺垫,连个引子都没有!
3.即使此刻我与语文老师互不相干,这句前应该加上为什么互不相干的原因,例如,她现在不教我这班了之类的!却可在偶尔遇上,应该改为但是偶尔遇上,相互之间也会淡淡的一笑.
4.步入初中,上了第一节语文课改为步入初中之后的第一节语文课,她（这样可以使语言更亲切!）给我留下的印象就是,长着一头卷发的脸上,挂着衣服款式很旧的眼镜.
先这样吧!我没时间了,你的作文还有几个大的问题要改的,结尾太过于简单,没交代好事情的结局,应该多加一点老师要走那天时,你的内心活动,你是怎么被老师要走时的场景感动,怎么为自己举动后悔,怎么为自己不能体会老师的良苦用心后悔,而且要注意的是,初中的作文,开头和结尾那两段很重要,最好开头用一些符合文章中心的,由有优美的字句组成的来头,最好是排比句组成,结尾也写类似开头的,回应开头和点出文章中心的句子,而且你语法和文章主体结构上感觉还很青涩,毛病很多,平时要多加练习,多看作文书!
还有你把自己关在房间里.怎么知道你母亲的脸色,这是小说,而是记叙,要真实!