(1)无论有无研究性学习参与经历,八成以上(或“大部分”)学生比较喜欢这门课程。(2)有参与经历者对该课程的喜欢比例比无参与经历者更高。
某校对高一280 名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查,有关数据统计如下:
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