(2007•福建)在班级的“五一”联欢会上,小红表演了“水能生火”的魔术.她向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴

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  • 解题思路:根据信息的结论有O2生成、有热量放出设计实验的步骤和描述实验的现象;

    根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变结合信息滴入酚酞试液,溶液颜色由无色变红色推测另一种物质.

    解;[实验探究]检验氧气用带火星的木条放在导管口处,木条会复燃;

    检验过氧化钠与水反应,有热量放出,可以用手触摸试管外壁,手感觉发烫;

    根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变可知,反应物过氧化钠与水提供的元素有Na、H、O三种元素,故滴入酚酞试液,能使溶液颜色由无色变红色的是氢氧化钠.

    故答案为:

    把带火星的木条放在P处 木条复燃

    用手触摸试管外壁 手感觉发烫氢氧化钠.

    点评:

    本题考点: 实验探究物质的性质或变化规律.

    考点点评: 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合题中所给的信息和学过的知识进行分析解答.

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