解题思路：物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法．
所谓“转换法”，主要是指在保证效果相同的前提下，将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象；将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题；将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法．
（1）光在空气中是沿直线传播的，传播的路径不容易直接观察．但我们在空气中点燃蚊香，让光穿过蚊香的烟雾时，光的传播路径显示的非常直观；
（2）可以在玻璃板上放纸屑间接线上玻璃板的振动．如下表所示．
实际问题 解决方法
为探究光在空气中的传播情况，按亮激光小手电，但不能观察到光的传播路径． 点蚊香，制造烟雾；激光手电沿着白纸照射…
探究声音的产生条件的实验中，敲击玻璃板，但不能直接观察到玻璃板的振动． 在玻璃板上放纸屑或小豆等．故答案为：如上表所示．
点评：
本题考点： 控制变量法与探究性实验方案．
考点点评： 此题就是用转换法来探究看不到或不易观察到的物理现象，是初中物理探究的一种基本方法，应当掌握．