比较和归纳是学习化学的常用方法.某学习小组的同学在如图所列出的实验装置的基础上,对气体的制取进行研究.

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  • 解题思路:(1)不同的实验装置,功能不同;

    (2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;

    氧气的密度比空气大,不易溶于水;

    (3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;

    二氧化碳能够溶于水,密度比空气大;

    浓硫酸具有吸水性,可以用作某些物质的干燥剂;

    (4)根据物质反应生成物的状态可以选择适合制取气体的反应物.

    (1)确定气体发生装置应考虑的因素是反应物状态和反应条件.

    故填:反应物状态;反应条件.

    (2)高锰酸钾受热分解的化学方程式为:2KMnO4

    .

    K2MnO4+MnO2+O2↑;

    利用高锰酸钾制取氧气时需要加热,应该用A装置作为发生装置;

    因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C或D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集.

    故填:2KMnO4

    .

    K2MnO4+MnO2+O2↑;A;C或D或E.

    (3)碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

    要得到一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置的连接顺序是:反应不需要加热,应该用B装置作为发生装置,从B装置导出的二氧化碳应该导入D装置中,D装置中可以盛放浓硫酸,用来干燥二氧化碳,二氧化碳导出后,再用C装置收集.

    故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B→D→C;浓硫酸.

    (4)利用碳酸氢钠反应制取二氧化碳时需要加热,则发生装置应选用A装置;

    因为碳酸氢铵受热分解生成二氧化碳,同时生成氨气,会导致收集的二氧化碳不纯,所以不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳.

    故填:A;碳酸氢铵受热分解生成二氧化碳,同时生成氨气.

    点评:

    本题考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取气体的思路;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

    考点点评: 本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.