解题思路：（I ）将g（x）=3x2-ax+3a-5＜0对满足-1≤a≤1的一切a的值成立，转化为令（3-x）a+3x2-5＜0，-1≤a≤1成立解决．
（Ⅱ）函数y=f（x）的图象与直线y=3只有一个公共点．关键是画出函数y=f（x）的图象，方法是先f′（x）=3x2-3m2分①当m=0时，f（x）=x3-1的图象与直线y=3只有一个公共点②当m≠0时，求得极值，明确关键点，再利用图象间的关系求解．
（Ⅰ）由题意g（x）=3x2-ax+3a-5
令φ（x）=（3-x）a+3x2-5，-1≤a≤1
对-1≤a≤1，恒有g（x）＜0，即φ（a）＜0
∴
φ(1)＜0
φ(-1)＜0即
3x2-x-2＜0
3x2+x-8＜0
解得-
2
3＜x＜1
故x∈(-
2
3，1)时，对满足-1≤a≤1的一切a的值，都有g（x）＜0
（Ⅱ）f′（x）=3x2-3m2
①当m=0时，f（x）=x3-1的图象与直线y=3只有一个公共点
②当m≠0时，f（x）极小=f（|x|）=-2m2|m|-1＜-1
又∵f（x）的值域是R，且在（|m|，+∞）上单调递增
∴当x＞|m|时函数y=f（x）的图象与直线y=3只有一个公共点．
当x＜|m|时，恒有f（x）≤f（-|m|）
由题意得f（-|m|）＜3
即2m2|m|-1=2|m|3-1＜3
解得m∈(-
32
，0)∪(0，
32
)
综上，m的取值范围是(-
32
，
32
)
点评：
本题考点： 导数在最大值、最小值问题中的应用．
考点点评： 本小题主要考查函数的单调性、导数的应用、解不等式等基础知识，以及推理能力、运算能力和综合应用数学知识的能力．