(2013•湖北一模)果蝇是常用的遗传学实验材料,摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白眼雄性果蝇,设计了如图的一系列杂交实验

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  • 解题思路:阅读题干和题图可知,本题是通过实验探究基因与染色体的关系,先分析题图实验方法和实验现象获取信息,然后根据问题涉及的具体内容分析综合进行解答.

    (1)分析题图实验一可知,红眼果蝇与白眼果蝇杂交,F1表现红眼,F2红眼与白眼之比是3:1,符合孟德尔遗传的基因分离定律,但实验一F2中眼色的性状表现与性别相关联.

    (2)若控制白眼的基因是隐性基因,且位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因,则白眼雌果蝇的基因型是XbXb,红眼雄果蝇的基因型是XBY,杂交后代的基因型是XBXb、XbY雌果蝇全部是红眼,雄果蝇全是白眼,所以表格实验中实验三,F1的雄蝇均为白眼,雌蝇均为红眼支持控制白眼的基因是隐性基因,且位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因这一观点.

    (3)实验证明摩尔根的假设是成立的,分析表格实验可知,实验一亲本基因型是XBXB和XbY,F1的基因型是XBXb和XBY,F2的基因型是XBXB、XBXb、XBY、XbY,其中XBXB、XBXb表现为红眼雌性;欲检测实验一中F1红眼雌果蝇眼色的基因组成,可以让F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇XbY杂交.

    故答案为:

    (1)基因分离 性别

    (2)三

    (3)XBXB或XBXb XbY白眼雄果蝇

    点评:

    本题考点: 基因的分离规律的实质及应用;伴性遗传.

    考点点评: 本题考查基因的分离定律、伴性遗传和基因与染色体关系的相关知识,意在考查学生的图表分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.