没有变化；不易生锈；没有变化；不易生锈；铁钉生锈；潮湿的空气
(1)O 2；H 2O
(2)海南岛
(3)CO 2；H 2O；
某化学兴趣小组为了探究铁生锈的条件，做了以下实验，请完成下表： 根据以上探究回答下列问题：
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某兴趣小组做以下实验为了探究分子性质的实验，请根据实验回答有关问题．
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某生物兴趣小组想探究绿豆种子的萌发条件，设计了以下实验．请据此回答下列问题：
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某校兴趣小组同学为探究铁的化学性质，如图进行了以下三个实验，请回答有关问题：
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某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了下表所示的实验．请根据实验设计回答有关问题：
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某校化学兴趣小组做以下实验来探究微粒的性质，请你参与，并回答相关问题．
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某课外活动小组的同学为了研究金属腐蚀的条件，进行了如下探究活动： 请根据以上实验及现象回答下列问题：
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某中学初三化学兴趣小组为探究钢铁制品生锈的条件，同学们准备了实验药品，请你代他们完成下列题：
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科学探究：李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验，下表是他们的实验结果，请根据表格分析回答问题：
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(5分)某兴趣小组做以下实验探究分子有运动。请回答实验中的有关问题。
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某兴趣小组为了探究“淀粉在口腔中的消化”时，设计了如下表所示的实验，请根据实验内容回答有关问题：