解题思路：阅读题图，找知识的落脚点为变异与育种的相关知识，回忆几种育种过程、原理及优缺点，然后根据问题结合题图和相关知识进行解答．
（1）由题图可知，培育矮杆抗锈病植株A的过程是纯种亲本杂交得子一代，子一代自交得子二代，在子二代中选育矮杆抗锈病植株，这种育种方法称为杂交育种，遗传图解是P：DDRR×ddrr→F1 ：DdRr→F2：D-R-（高杆抗病）：D-rr（高杆不抗病 ）：ddR-（矮杆抗病）：ddrr（矮杆不抗病）═9：3：3：1，其中矮杆抗病
的植株中纯合子ddRR占1/3，能稳定遗传．
（2）由题图知，培育矮杆抗病B的过程，是先对矮杆不抗病进行射线照射，然后选育矮杆抗病B，这种育种方法称为诱变育种，其原理是基因突变．
（3）F1（DdRr）产生的配子的基因型是Dr、DR、dr、dR，用F1植株花药中的花粉细胞组织培养获得的C的基因型是Dr、DR、dr、dR，C是由配子发育来的，属于单倍体，高度不育，若要由单倍体C获得可育植株D，常用秋水仙素处理或低温处理，是染色体加倍．培育植株D的育种方法称为单倍体育种，这种育种方法的优点是明显缩短育种年限．
（4）如果图中叶肉细胞分别取自两种植物，则培育植株E的育种方式是植物体细胞杂交．
故答案应为：
（1）杂交育种1/3
（2）基因突变
（3）Dr、DR、dr、dR适宜浓度的秋水仙素处理或低温处理明显缩短育种年限
（4）植物体细胞杂交
点评：
本题考点： 基因的自由组合规律的实质及应用；生物变异的应用．
考点点评： 解读题图，对杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种、植物体细胞杂交育种，进行比较全面掌握．