语文六年级课文《松鼠》中为什么作者先写松鼠的“漂亮”,再写“驯良”,再写“乖巧”?
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当然是由外到内,从远及近,由个体到性格的描写步骤,层层深入,这是一种简单而又普遍的写作手法,写作文可以学习一下.
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松鼠中漂亮、乖巧、驯良概括了（）（）两方面
五年级上册第十课松鼠 哪些词能说明松鼠、乖巧、漂亮、驯良
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良.很讨人喜欢(仿写句子）
我需要写一篇关于驯良、乖巧、漂亮的小动物的短文~不要松鼠的```
小松鼠如此漂亮,乖巧,驯良,难道会有人不喜欢吗?是用什么修辞手法写的
松鼠的特征:除了漂亮,驯良,乖巧外,还有其他的吗?
松鼠是一种漂亮的小动物乖巧驯良很讨人喜欢缩句
七年级下的{松鼠}第一段的漂亮,驯良,乖巧三词能否变换顺序
改为反问句,例句,松鼠是一种乖巧,驯良,很讨人喜欢的漂亮小动物.
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.这句话的作用是?