1.①.用“轻描淡写”,“简单”来描写我把钱给学生的态度,表明“我”不想让学生的心里承担
一堆零钞的重量,突出“我”对学生的爱护之心.表现了人物的细心和关怀学生的心理.
②.“一扭头”体现了学生家长的耿直,朴实,表现了穷人特有的傲骨,点明题意.
2.表达了作者对学生和学生家长的无限敬意与尊重.
1.①.用“轻描淡写”,“简单”来描写我把钱给学生的态度,表明“我”不想让学生的心里承担
一堆零钞的重量,突出“我”对学生的爱护之心.表现了人物的细心和关怀学生的心理.
②.“一扭头”体现了学生家长的耿直,朴实,表现了穷人特有的傲骨,点明题意.
2.表达了作者对学生和学生家长的无限敬意与尊重.